Show simple item record

dc.contributor.authorArdini, Dhea Rizky
dc.contributor.authorEtikariena, Arum
dc.date.accessioned2026-05-30T09:47:14Z
dc.date.available2026-05-30T09:47:14Z
dc.date.issued2021-10-30 00:00:00
dc.identifier.issn2407-7798
dc.identifier.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/view/67988
dc.identifier.uri10.22146/gamajop.67988
dc.identifier.urihttp://digilib.fisipol.ugm.ac.id/repo/handle/15717717/84669
dc.description.abstractPerilaku kerja inovatif telah diteliti sebagai salah satu hal yang berguna bagi keberlangsungan perusahaan di masa pandemi Covid-19. Namun, perubahan pada berbagai aspek dalam lingkungan kerja akibat penyebaran Covid-19 menimbulkan tantangan bagi karyawan untuk menampilkan perilaku inovatif. Diduga bahwa keyakinan individu untuk berinovasi dapat membantu karyawan untuk dapat konsisten memberikan performa terbaiknya dengan menampilkan perilaku inovatif di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peran efikasi-diri inovasi sebagai variabel mediator dalam hubungan antara aktivitas belajar formal maupun informal terhadap perilaku kerja inovatif karyawan. Responden penelitian ini merupakan karyawan dengan rentang usia 24-44 tahun yang bekerja di area Jabodetabek dengan masa kerja minimal 1 tahun dan pendidikan terakhir minimal S-1. Skala yang digunakan adalah Skala Aktivitas Belajar Formal, Skala Aktivitas Belajar Informal, Skala Efikasi-Diri Inovasi, dan Skala Perilaku Kerja Inovatif. Studi kuantitatif dilakukan terhadap 165 responden menggunakan metode accidental sampling. Metode penelitian ini menggunakan metode survei dengan menyebarkan kuesioner daring. Untuk pengolahan data menggunakan analisis regresi mediasi dengan aplikasi statistik SPSS 25 PROCESS. Hasil analisis data menunjukkan bahwa efikasi diri inovasi memediasi sebagian hubungan antara aktivitas belajar formal dan informal dengan perilaku kerja inovatif. Hasil penelitian ini memberikan implikasi positif kepada karyawan, penyelia, maupun perusahaan.
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isoeng
dc.publisherFaculty of Psychology, Universitas Gadjah Mada
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/view/67988/pdf
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17677
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17678
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17679
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17680
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17681
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17682
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17684
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17685
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17686
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17726
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/downloadSuppFile/67988/17771
dc.rightsCopyright (c) 2021 Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP); http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
dc.subjectpsychology; quantiative method; non-intervention research
dc.subjectaktivitas belajar; covid-19; efikasi-diri inovasi; perilaku kerja inovatif
dc.titleAktivitas Belajar dan Perilaku Kerja Inovatif pada Masa Pandemi Dimediasi oleh Efikasi-Diri Inovasi
dc.typeArticle
dc.identifier.oaioai:jurnal.ugm.ac.id:article/67988
dc.journal.infoGadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP); Vol 7, No 2 (2021); 195-211


This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record