Show simple item record

dc.contributor.authorSabrina, Vanda Azmi
dc.contributor.authorAfiatin, Tina
dc.date.accessioned2026-05-30T09:52:51Z
dc.date.available2026-05-30T09:52:51Z
dc.date.issued2023-10-31 00:00:00
dc.identifier.issn2407-7798
dc.identifier.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/view/79558
dc.identifier.uri10.22146/gamajop.79558
dc.identifier.urihttp://digilib.fisipol.ugm.ac.id/repo/handle/15717717/84700
dc.description.abstractNonsuicidal self-injury (NSSI) merupakan perilaku melukai diri sendiri secara sengaja tanpa ada niatan untuk bunuh diri. Terdapat berbagai macam faktor yang menjadi penyebab seseorang melakukan perilaku NSSI, salah satunya adalah disregulasi emosi. Namun, publikasi penelitian mengenai topik serupa di Indonesia masih sangat terbatas sehingga tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui peran disregulasi emosi terhadap kecenderungan melakukan perilaku NSSI pada remaja. Partisipan (N=159) merupakan remaja berusia 14-24 tahun (laki-laki= 15, perempuan= 130, tidak menjawab= 14) yang pernah atau sedang melakukan perilaku NSSI. Data didapatkan dengan menyebarkan instrumen Inventory of Statement about Self-Injury (ISAS) dan Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) yang sudah dimodifikasi. Hasil analisis menggunakan regresi linier sederhana menunjukkan bahwa disregulasi emosi berperan terhadap kecenderungan remaja melakukan perilaku NSSI dengan sumbangan efektif sebesar 26,1% (p<0,05).
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isoeng
dc.publisherFaculty of Psychology, Universitas Gadjah Mada
dc.relation.urihttps://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/view/79558/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2023 Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP); http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
dc.subjectpsychology; non-intervention research; quantitative method
dc.subjectdisregulasi emosi; NSSI; remaja; self-injury
dc.titlePeran Disregulasi Emosi terhadap Kecenderungan Melakukan Perilaku Nonsuicidal Self-Injury (NSSI) pada Remaja
dc.typeArticle
dc.identifier.oaioai:jurnal.ugm.ac.id:article/79558
dc.journal.infoGadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP); Vol 9, No 2 (2023); 192 - 214


This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record