| dc.contributor.author | Wagner de Britto MARTINS | |
| dc.contributor.author | Thais Peixoto GAIAD | |
| dc.contributor.author | Bernat Vinolas PRAT | |
| dc.contributor.author | Rosane Luzia de Souza MORAIS | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-11T19:21:20Z | |
| dc.date.available | 2025-10-02T05:25:44Z | |
| dc.date.issued | - | |
| dc.identifier.issn | - | |
| dc.identifier.uri | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382018000300441&lng=en&tlng=en | |
| dc.description.abstract | RESUMO: Existe, no Brasil, vasta legislação que evoca os direitos das pessoas com deficiência. No entanto, há carência de estudos sobre a real ciência dessas pessoas acerca de seus direitos. Compreender essa temática permitirá, dessa maneira, a formulação de propostas de intervenções futuras no sentido do efetivo acesso dessas pessoas ao usufruto de seus direitos fundamentais. Assim sendo, o objetivo deste artigo foi verificar se as pessoas com deficiência motora têm consciência e usufruem de seus direitos. Para isso, traçou-se um estudo transversal descritivo com uma amostra de conveniência composta por 39 pessoas com deficiência física. Como resultados, verificou-se que o grupo foi formado por adultos que deambulam, são desfavorecidos socioeconomicamente e de maioria feminina. A maioria parou de trabalhar após o evento/doença, recebe algum benefício do Governo e saem pouco de casa, exceto para tratamento de saúde. A acessibilidade em locais externos foi apontada como dificuldade pela maioria. O grupo demonstrou conhecer pouco sobre os seus direitos específicos, usufruindo daqueles mais propagados, como: benefícios previdenciários e atendimento prioritário. Dessa forma, é importante não apenas aprovação de leis, mas a educação de parte da sociedade, inclusive das próprias pessoas com deficiência, acerca dos seus direitos para que elas possam usufruir deles. | |
| dc.format | - | |
| dc.language.iso | EN | |
| dc.publisher | Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial | |
| dc.relation.uri | ['https://bmcimmunol.biomedcentral.com/submission-guidelines', 'https://www.springernature.com/gp/open-research/policies/journal-policies/apc-waiver-countries', 'https://bmcimmunol.biomedcentral.com/about', 'https://bmcimmunol.biomedcentral.com'] | |
| dc.rights | ['CC BY', 'CC BY-NC-ND'] | |
| dc.subject | ['immunology', 'immune system', 'Immunologic diseases. Allergy', 'RC581-607'] | |
| dc.subject.lcc | Special aspects of education | |
| dc.title | Pessoas com Deficiências Motoras, Conhecimento e Usufruto dos seus Direitos Fundamentais | |
| dc.type | Article | |
| dc.description.keywords | Special Education | |
| dc.description.keywords | Education of people with disabilities | |
| dc.description.keywords | Human rights | |
| dc.description.pages | 441-454 | |
| dc.description.doi | 10.1590/s1413-6538241800030009 | |
| dc.title.journal | Revista Brasileira de Educação Especial | |
| dc.identifier.e-issn | - | |
| dc.identifier.oai | oai:doaj.org/journal:1083807e21a54be0875227a8d4fe72e9 | |
| dc.journal.info | Volume 24, Issue 3 | |
