Sejarah Lisan Memburu Sumber Sejarah dari Para Pelaku dan Penyaksi Sejarah
Abstract
Sejarah lisan merupakan salah satu dari sumber sejarah, yang dapat digunakan syah sebagai penulisan sejarah. Sejarah lisan ini dibedakan dengan Tradisi lisan, yang mempunyai arti yang jauh berbeda. Bila tradisi lisan itu mempunyai arti : "Ceritera rakyat yang diungkapkan melalui lisan dan dikembangkan secera beruntun juga melalui lisan. Si pelisan(pengungkap ceritera) tidak terikat oleh peristiwanya itu sendiri. Si pelisan bukan penyaksi dan atau bukan peserta dalam peristiwa sejarah ceritera, dan tidak bertanggung jawab atas pernyataan yang diceriterakannya". Sejarah lisan memiliki arti yang khas yang bertanggung jawab, yaitu : "Sumber sejarah yang dilisankan oleh manusia pengikut atau yang menjadi saksi akan adanya peristiwa sejarah pada zamannya". Si pelisan benar-benar mengetahui, mengikuti kejadian masa lampau yang diceriterakan, dengan penuh tanggung jawab atas kebenarannya. Dengandemikian si pelisan harus diseleksi secara kritis sebagaimana menghadapi sumber sejarah.
Date
2013-05-22Author
Darban, A. Adaby
Metadata
Show full item recordURI
https://jurnal.ugm.ac.id/jurnal-humaniora/article/view/190810.22146/jh.1908
http://digilib.fisipol.ugm.ac.id/repo/handle/15717717/85266
Collections
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
2026-05-20Article
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU KUARTET PERISTIWA DAN TOKOH SEJARAH MATERI SEJARAH KONTEMPORER PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH DAN SOSIOLOGI DI IKIP BUDI UTOMO MALANG
Irvan Lestari; Muhammad Naharuddin Arsyad (Universitas Muhammadiyah Purwokerto, 2020-12-13)ABSTRACT Teaching and learning activities should not only be carried out conventionally, such as lecturers lecturing and students listening. Learning history must have variations in its implementation, the use of media can ... -
2026-05-20Article
Integrasi ilmu sejarah dan ilmu geografi dalam meningkatkan kemampuan literasi sejarah mahasiswa pendidikan IPS melalui eksplorasi sejarah lokal Candi Badut
Ulfi Andrian Sari; Rusli Rusli (Prodi Pendidikan IPS Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang, 2017-12-13)In the era of globalization critical literacy skills possessed by students. Ironically literacy in Indonesia is very low. Learning history is integrated with geography expected to improve the literacy history skills of ... -
2026-05-22Article
PENUMBUHAN KESADARAN SEJARAH PESERTA DIDIK MELALUI METODE KARYAWISATA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SITUS KERATON KADRIYAH
Hana Mauludea (Universitas Pendidikan Indonesia, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial UPI, 2016-12-13)Site Kadriyah palace as local history studies should be intensified, in the teaching of history in schools. Method of learning utilization the local history field trip site Kadriyah palace in SMA Muhammadiyah 1 Pontianak ...
